Con el objetivo de impulsar el rescate de la cultura prehispánica y rememorar la continuidad de su legado en la actualidad, se llevó a cabo el Primer Foro «Pueblo, pensamiento y cultura de nuestra América». Esta actividad, organizada por la Facultad de Educación e Idiomas, contó con la participación de académicos que reflexionaron sobre el rol de los pueblos originarios en la historia del continente.

En el marco del Foro tuvo lugar un panel a cargo del compañero Carlos Emilio López, diputado de la Asamblea Nacional; la compañera Ivonne Miranda, directora de la Dirección Nacional de Arqueología del Instituto Nicaragüense de Cultura, y el doctor José Ramón Velásquez, vicerrector general de la Universidad Nacional Multidisciplinaria Ricardo Morales Avilés; la moderación estuvo a cargo del máster Xavier Rodríguez, director del Departamento de Ciencias Sociales y Políticas.

Los académicos reflexionaron sobre la historia silenciada de los pueblos originarios por visiones eurocéntricas y hegemónicas impulsadas por las potencias imperialistas, enfatizaron además en que la cosmovisión, prácticas y saberes ancestrales representan un tesoro cultural que nos heredaron para el desarrollo de nuestros pueblos.

Asimismo, resaltaron la filosofía de vida de los pueblos originarios, su participación en diferentes procesos históricos, prácticas ancestrales, legado cultural y aportes a la medicina, deporte y ciencia desde su vínculo con la madre tierra y en armonía con su modelo de vida, así como la importancia de impulsar su rescate desde los diferentes niveles educativos para que la comunidad estudiantil conozca los verdaderos orígenes, importancia e impacto que tuvo el desarrollo del modelo de vida de nuestros ancestros.

Durante la actividad, el máster Adolfo Díaz, docente de esta unidad académica, contextualizó el Programa de Formación Ciudadana, el cual tiene el propósito de comprender la coyuntura nicaragüense en sus ámbitos político, económico, social y cultural y asumir una conciencia histórica con base al estudio de la realidad del país en la deconstrucción de la visión eurocéntrica.

El máster Alejandro Genet Cruz, decano de la Facultad de Educación e Idiomas, refirió que la actividad permitió conocer elementos que fueron obviados en el pasado y que, en la actualidad, representan la verdadera historia de nuestro país, resultado del análisis y fortalecimiento del componente curricular Formación Ciudadana para aportar desde la academia a la divulgación del conocimiento en la comunidad universitaria y rescatar los saberes ancestrales.