La Vicerrectoría de Docencia realizó, el 30 de noviembre, el Seminario para Ingenierías:  Perspectiva universitaria de mujeres en áreas STEM, el cual se realizó con el objetivo de fortalecer procesos de aprendizaje en la educación superior mediante espacios para la reflexión, análisis de temas y experiencias sobre la inclusión de buenas prácticas en mediación pedagógica, de gestión curricular, innovación, calidad de las ingenierías y otros temas transversales pertinentes al área.

En el seminario se contó con la presencia estudiantes de las carreras de Ingeniería de la UTN, tales como:  Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería del Software, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Electrónica, Ingeniería en Salud Ocupacional y Ambiente, Ingeniería en Manejo de Recurso Hídrico, Ingeniería en Acuicultura e Ingeniería en Producción Industrial, provenientes de la Sede Central, Sede del Pacífico y Sede de Guanacaste, principalmente.

Durante la actividad se realizó un conversatorio en el que participaron: Ana María Bárcenas Parra, directora de la Carrera de Tecnología de Alimentos de la UTN, Sede de Atenas; Taina Ramírez, académica de la Carrera de Mecatrónica de la UTN (mediante exposición virtual) y Diana Herrero Villarreal, encargada de la Cátedra de Física de la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Estatal a Distancia.  El conversatorio fue moderado por José Matarrita Sánchez, vicerrector de Docencia de la UTN.

Una vez finalizado el conversatorio se dio un espacio de consultas e inquietudes por parte del público, que fueron dirigidas a los especialistas.

José Matarrita, vicerrector de Docencia de la UTN manifestó que este tema es relevante, porque, si bien es cierto, en términos de Derechos Humanos y de dignidad humana, se han venido creando espacios sustantivos para las mujeres, todavía hay una brecha importante que saldar, sobre todo en materia de prejuicios y de otros elementos que llevan a menoscabar la importancia de la igualdad y equidad, como lo es el desarrollo humano integral.