La Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM) continúa innovando en sus procesos educativos para ofrecer herramientas modernas y de calidad a sus estudiantes y en esta ocasión el turno es para el Centro Universitario Regional de San Pedro Sula (CURSPS) donde se inauguró una aula híbrida para los programas de postgrado.

La inauguración estuvo a cargo de la Rectora Lexy Medina, el Vicerrector de Investigación y Postgrado Hernán Montúfar, el Director del CURSPS Jaime García acompañados de los Vicerrectores de Educación Abierta y a Distancia Carlos Aguilar y Bartolomé Chinchilla de Vida Estudiantil; además del Coordinador de Postgrado de San Pedro Sula Guillermo y personal directivo y docente.

Esta nueva aula cuenta con tecnología de última generación, que permite combinar clases presenciales y virtuales de manera interactiva y flexible, los procesos de enseñanza- aprendizaje.

Durante la inauguración, la Rectora destacó la importancia de esta iniciativa como parte del compromiso de la UPNFM por ofrecer formación académica de vanguardia, adaptada a las necesidades del siglo XXI.

Por su parte, el Vicerrector de Investigación y Postgrado puntualizó que este espacio es una muestra más del esfuerzo de la universidad por estar a la vanguardia de la educación, brindando a nuestros estudiantes los mejores recursos tecnológicos para su desarrollo académico y profesional.

Al final del evento, se realizó una demostración de como funcionará el aula híbrida, destacando su capacidad para conectar a estudiantes tanto de manera presencial como virtual con la misma calidad de interacción y el sonido envolvente de la misma.

Este recinto permitirá a los estudiantes de diversos programas de maestría y especialización interactuar en tiempo real con sus profesores y compañeros, acceder a recursos digitales, realizar evaluaciones interactivas y participar en actividades académicas sin importar su ubicación, garantizando mayor cobertura.

La inauguración de esta aula forma parte de un conjunto de iniciativas de la UPNFM para seguir impulsando la calidad educativa, fortaleciendo su infraestructura y mejorando la experiencia de enseñanza-aprendizaje en todos sus niveles como lo expresa la V Reforma Universitaria en sus diferentes apartados.