El claustro docente de la UNI inicia la cuarta semana de Capacitación Interanual Docente 2025 en su segunda fase, con el módulo “Vinculación o Extensión”, el cual es dirigido por el Departamento de Vinculación o Extensión de la UNI, como parte de la implementación de la Estrategia Nacional de Educación en Todas sus Modalidades “Bendiciones y Victorias” (2024-2026), en marcada en el Eje 14 Formación Docente.

“Este módulo tiene una duración de 3 semanas, espacio donde nuestros especialistas brindarán un total de 6 talleres que vendrán a aportar al maestro, mejores capacidades al momento de desarrollar su programa de asignatura, ya que conocerá las distintas formas de implementar la vinculación o extensión en el aula de clase y en su quehacer como docente”, señaló el Máster Douglas Pérez Figueroa, Jefe de Departamento de Vinculación o Extensión de la UNI.

El módulo constará de 6 talleres enfocados en la gestión universitaria y su relación con la vinculación o extensión, la integración de proyectos de vinculación en la práctica docente, la formulación de proyectos de extensión universitaria, la sistematización de proyectos de vinculación o extensión, la aplicación de la inteligencia artificial en el trabajo académico y el rol de la innovación académica en los procesos de vinculación.

Al respecto el Máster Benjamín Rosales, Especialista del Departamento de Extensión y Vinculación de la UNI expresó; “hay un componente que se llama pedagogía de la extensión, que pretende explicarle al docente cómo aplicando la forma organizativa del proceso de enseñanza- aprendizaje pueden impulsar la extensión, tenemos que involucrarnos con la sociedad, la comunidad, las instituciones, etc. y es precisamente eso lo que queremos fortalecer en los docentes.”

Este módulo viene a aportar a la ejecución de una educación centrada en la persona, familia y comunidad, lo que permite trabajar desde el aula de clase en pro de sociedad, articulándose con diferentes instituciones y comunidades. La Ing. Victoria Gutiérrez, Docente DACTIC destacó; “estamos abordando el tema de la vinculación extensión desde las aulas de clase, pero también, cual es esa relación que tenemos como universidad con la sociedad, empresa y el Estado, como nos proyectamos hacia afuera y de qué manera podemos vincular diferentes temáticas que contribuyan de alguna manera a formar Ingenieros y Arquitectos con conciencia social”.

La capacitación docente inicio el 6 de enero y forma parte de la preparación previo al inicio estudiantil del año académico 2025, lo que se traduce en una educación de calidad que trasciende el aula de clase.