CNU evalúa alcances del programa AEP
Foto de cortesía
La Comisión que coordina el Programa Aprender, Emprender, Prosperar (AEP) realizó en la UNI la Inducción a los equipos universitarios para la ejecución del Diagnostico del Estado de la Implementación del programa AEP en el currículo de las universidades del CNU.
En detalle el Cro. Juan de Dios Bonilla Anduray, coordinador del Programa AEP precisó: “a nivel del Consejo Nacional de Universidades se conformó un grupo, como parte de la comisión AEP, el cual diseñó con la Dirección General de Desarrollo Curricular del CNU una metodología para implementar un Diagnostico a nivel de las universidades públicas de la implementación del programa desde la dimensión curricular”
Hay una metodología contemplada en 3 momentos planificación, ejecución y recolección de datos, en las diferentes Instituciones de Educación Superior. Así mismo el proceso incluirá la elaboración de informes en cada uno de los equipos universitarios que luego se consolidarán en un documento compilado a nivel nacional de cómo está el estado de implementación las habilidades, valores impulsados por el programa y su estado dentro del sistema de enseñanza.
Por su parte la Liliam Navarrete Responsable de seguimiento y evaluación de la Dirección General de Desarrollo Curricular del CNU precisó: “lo que trabajamos es en función de la inducción de los equipos para que nos permita conocer el estado actual de AEP en las universidades, queremos saber cómo las universidades lo están implementando, las acciones que han desarrollado más allá de lo que sabemos actualmente, como son los procesos que llevan las universidades, pero queremos ampliar esa información y conocer desde la voz de los mismos protagonistas de las universidades para tomar decisiones de qué implementar y que fortalecer para incidir mejor a nivel nacional”
Durante la bienvenida el Ing. Ronald Torres Torres, Director Académico de la UNI precisó: “como UNI es importante mencionar algunas cosas alrededor de este tema, desde hace 10 años en la universidad iniciamos un proceso de mejora curricular donde incorporamos algunos componente formativos, uno de ellos denominado “espíritu emprendedor” hemos impulsado este tipo de expresiones en los estudiantes con el objetivo de generar esas capacidades emprendedoras y que se fortalecieron con la entrada de AEP”
Por parte de la UNI participaron 11 docentes de todas las áreas de conocimiento, al respecto el Ing. Mario Selva, docente del Área de Conocimiento de Tecnología de la Información y Comunicación precisó: “ya AEP se ha venido desarrollando durante un periodo especifico, y es momento de conocer desde la perspectiva de las universidades, los resultados que se obtienen a partir de la aplicación de todas las herramientas del programa, que nos permita establecer nuevas estrategias para impulsar el emprendimiento en la comunidad universitaria”
Participaron de esta inducción también docentes de las universidades UNA, UNAN León, UNP, UNAN Managua, BICU, UNP, entre otras