Mujeres Tejiendo(nos) iniciativa del Programa de Coordinación y Atención Intercultural, adscrito a la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAES), de la Universidad Estatal a Distancia (UNED), realizó ayer la sesión de cierre anual del proyecto, con la participación de 12 estudiantes auto identificadas indígenas de diversas comunidades del país.
La actividad formó parte de otros procesos de cierre, tales como el Encuentro de Mujeres Tejiendo(nos), realizado el 2 y 3 de diciembre en donde se contó con la participación de 15 estudiantes indígenas de diferentes pueblos originarios. El Encuentro permitió que las estudiantes realizaran una visita guiada al Museo de Oro Precolombino, la apreciación de una exposición fotográfica en el la Sede Universitaria de San José y la realización de un taller a cargo de Land Art, que fue facilitado por la organización La Nobienal en San Ramon de Tres Ríos.
El proyecto Mujeres Tejiendo (nos) ha sido liderado desde el 2020 por Andrea Parajeles Reyes, Paola Madriz Tenorio, Johana Lázaro Morales y Merari Espinoza Torres, del Programa de Coordinación y Atención Intercultural de DAES.
En este sentido, durante el año 2021 se llevaron a cabo diversos espacios educativos que contribuyeron a desarrollar diversas temáticas como sororidad, cuerpo-territorio e identidades. Además, se realizó el taller Mis primeros pasos en la fotografía, a cargo de Evelyn Gutiérrez Soto funcionaria de la Oficina Institucional de Comunicación y Mercadeo (OI-MERCOM) y de la Escuela de Ciencias de la Educación (ECE), cuyo tema de fondo fue explorar las identidades de las mujeres indígenas. Asimismo, el proyecto desarrolló una investigación exploratoria en torno a la vida estudiantil de las mujeres indígenas a partir del recurso estético.
De igual forma, el proyecto también exploró otras áreas artísticas junto con la organización Land Art, a partir de la realización de un taller impartido por Karina Milner Barquero, coordinadora de Planeación e instructora de La Nobienal, cuyo taller propuso fomentar capacidades de empoderamiento y autorreconocimiento del entorno desde la interpretación plástica.
Al respecto, Paola Madriz Tenorio señaló: “este proyecto es importante porque sienta un precedente en la atención particularizada para las mujeres estudiantes, específicamente para las estudiantes indígenas. Se ha evidenciado que ellas requieren de espacios seguros para colocar sus sentires y pensamientos sobre las diversas situaciones que enfrentan en sus vidas y por tanto atraviesa la experiencia universitaria. En este sentido, el proyecto ha promovido espacios de encuentro, seguros y de confianza, además de la posibilidad de generar redes de apoyo, de conocerse a pesar de la distancia geográfica”.
El proyecto Mujeres Tejiendo(nos) inició en el año 2020 y tiene como objetivo implementar procesos de vida estudiantil para mujeres indígenas, estudiantes de la UNED, que permiten potenciar sus liderazgos en la vida universitaria a través del reconocimiento de ejercicios de poder, identidad y establecimiento de redes de apoyo.
Andrea Parajeles Reyes comentó: “el proyecto propone un precedente en la atención a la población estudiantil, al permitir un espacio de diálogo seguro y creación de confianza. Hemos trabajado en el año 2021 a partir de diversos recursos del arte, que permita otros diálogos, a la vez profundizar sobre temas de sororidad, cuerpo territorio, identidad, el ser mujer... entre otros. En este sentido, el proyecto posibilita la construcción de conocimientos desde la educación no formal, aprendizajes valiosos dentro de la vida universitaria. Además, posibilita el desarrollo de sentido de comunidad entre las participantes”.
Asimismo, La Nobienal organización que ha apoyado esta incitativa, cuenta con una plataforma de gestión cultural que promueve la construcción de una sociedad más inclusiva, desde el arte visual.
En este contexto, Albán Camacho, coordinador de Curaduría y fundador de La Nobienal indicó: “realizamos un taller de Land Art para alumnas de la UNED, provenientes de comunidades originarias, en el marco del programa Mujeres Tejiendo (nos), con el fin de fomentar capacidades de empoderamiento, auto reconocimiento desde el entorno e interpretación plástica”.
De esta manera, el proyecto pretende potenciar la permanencia, el éxito académico y sentido de comunidad, esencial dentro de la vida estudiantil, a partir del intercambio entre estudiantes auto identificadas indígenas. Además, el proyecto permite comprender desde una perspectiva intercultural y de género, las particularidades de las mujeres indígenas.
mujeres3Cabe destacar que, durante el año 2021, el espacio de Mujeres Tejiendo (nos) se ha aliado con diversas instancias de la universidad y organizaciones públicas y privadas para la ejecución de sus actividades, entre ellos: Departamento de Educación del Museo de Oro Precolombino, Programa de Audiovisuales UNED, ONDA UNED, Oficina de Transportes, organización La Nobienal, UNED San José, OI-MERCOM, la ECE, la Oficina de Atención Socioeconómica y Oficina de Producción Electrónica Multimedial (PEM).
Si desea conocer más detalles de acciones del proyecto, pueden observar la transmisión por ONDA UNED, en la cual las estudiantes conversaron sobre los aprendizajes generados sobre el taller Mis primeros pasos en la fotografía, haciendo clic aquí.
Para mayor información del proyecto puede escribir al correo mujerestejiendonos@uned.ac.cr
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