Migdalia Guerrero Guerrero, estudiante de la Escuela Ciencias de la Familia y del Desarrollo Comunitario, ha llevado a cabo un valioso trabajo de práctica profesional titulado: “Implementación de Estrategias y Técnicas Didácticas para la Capacitación de Voluntarios en el Programa de Alfabetización del MIDES que faciliten el Proceso de enseñanza a Iletrado con la participación de los Especialistas en Ciencias de la Familia y del Desarrollo Comunitario”. Este programa tiene como objetivo fundamental facilitar el proceso de enseñanza para los iletrados, permitiendo que los especialistas en ciencias de la familia y del desarrollo comunitario puedan ofrecer una educación más efectiva y accesible a quienes más lo necesitan.

El objetivo general de Guerrero se basa en la necesidad de orientar a los voluntarios en el uso de herramientas y estrategias que optimicen el proceso de enseñanza y aprendizaje. En su proyecto, la estudiante destaca la importancia de crear un ambiente de aprendizaje inclusivo y participativo, donde los voluntarios no solo transmitan conocimientos, sino que también motiven y empoderen a los adultos y jóvenes que buscan alfabetizarse. Su labor es crucial en un país donde la alfabetización es significativo para el desarrollo personal y social de los ciudadanos.

Uno de los objetivos específicos de Guerrero es resaltar cómo las estrategias didácticas son clave para facilitar la enseñanza de adultos y jóvenes que participan en este programa. A través de su investigación, Migdalia ha identificado diferentes métodos y enfoques que pueden adaptarse a las particularidades de los aprendices, considerando su contexto, motivaciones y necesidades. Al aplicar estas estrategias, se espera que los voluntarios puedan abordar los retos que presentan los estudiantes iletrados, mejorando así la calidad de la educación que reciben.

El jurado calificador, conformado por la directora del departamento de Ciencias de la Familia y del Desarrollo Comunitario, Julia de Hayer, junto a las profesoras Corina Inés Rivas y Zoila Quijada, ha valorado positivamente la iniciativa de Guerrero. Su trabajo no solo refleja un compromiso con la educación y el desarrollo social, sino que también contribuye al fortalecimiento de las capacidades de los voluntarios en el MIDES, asegurando que la alfabetización sea un proceso más efectivo y enriquecedor para todos los involucrados. La dedicación y la visión de Migdalia Guerrero abren nuevas posibilidades en el ámbito de la educación, impactando de manera significativa en la vida de aquellos que buscan superar el analfabetismo.