La Universidad de El Salvador (UES) demuestra que la resiliencia académica es más que un eslogan. En medio de una crítica situación financiera, la Revista Científica Jiboa se consolida como un proyecto editorial que «se niega a morir», tal como reza el espíritu del rector mártir de la institución.
Con su segundo volumen publicado en enero-diciembre de 2024, Jiboa representa un espacio plural donde confluyen investigaciones que van desde la tragedia migratoria en Marruecos hasta estudios de opinión pública de la zona central de El Salvador. «Es importantísimo divulgar lo que se hace e ir posicionando siempre a la universidad», señala Josué Humberto Henríquez, editor de la publicación.
La revista, que ya cuenta con el Número Internacional Normalizado de Publicaciones Seriadas (ISSN) y en el Sistema Internacional de Codificación de Revistas Electrónicas (e-ISSN), tiene como objetivo ambicioso lograr la indexación internacional, principalmente en Latindex. Sus ocho artículos actuales abarcan temáticas diversas: migración, educación, tecnología, inteligencia artificial, y opinión pública, con contribuciones tanto nacionales como internacionales.
Un dato revelador es el compromiso institucional: el equipo editorial está compuesto por docentes de diferentes departamentos académicos, con apoyo de estudiantes en servicio social y pasantías. «Tenemos el reto de continuar manteniendo la revista», explica Montoya Polío, «sabiendo que contribuye al acervo científico y a la generación de conocimientos».
La convocatoria está abierta a investigadores nacionales e internacionales. Como invita el propio editor Henríquez: «Les invitamos a integrarse a la revista, a investigar y escribir para garantizar que se pueda divulgar lo que se hace».
Para conocer más sobre este proyecto editorial que combina rigor académico con pasión por el conocimiento, los interesados pueden visitar https://revistas.ues.edu.sv/. Jiboa no es solo una revista, es un testimonio de que la academia salvadoreña sigue viva, resiliente y comprometida con la generación de conocimiento.
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