Estudiantes que cursan la asignatura de Psicología Comunitaria de la Licenciatura en Psicología de la UES, participaron en la jornada “Enfoque de acompañamiento psicosocial a víctimas de desaparición forzada”, abordada por especialistas de la Asociación Pro Búsqueda de Niñas y Niños Desaparecidos.
En las ponencias se expusieron conceptos generales relacionados a la desaparición forzada, el contexto en el que se da, el impacto psicosocial a nivel comunitario, familiar y personal, la importancia de abordar la temática, acompañar los casos y la búsqueda de la verdad.
La docente de la cátedra de Psicología Comunitaria de la carrera de Psicología, M.Sc. Sara Bernal explicó que el objetivo es que el alumnado fortalezca el contenido de la asignatura, y se haga un diagnóstico de las necesidades psicosociales que se encuentran en diferentes comunidades e instituciones.
“La idea es que al final del ciclo I del siguiente año, ellos puedan hacer la intervención y dejarles también sugerencias para que mejoren la calidad de vida de sus comunidades. El fondo es la promoción humana, el desarrollo de las comunidades desde su propia participación, la resolución de problemas a partir del diagnóstico”, explicó la académica.
Este tipo de actividades se realizan desde el año 2016, y se abordan diferentes temas incluidos en el programa de la asignatura; además son expuestos por profesionales con amplia experiencia en el área.
La jornada fue abordada por las especialistas de la Asociación Pro Búsqueda, Lcda. Xiomara Orellana, Lcda. Jasmín Jirón, y Lcda. Ana Julia Escalante.
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