La Universidad Autónoma de Chiriquí, a través de los Profesores Julio Castillo y Raúl Rodríguez de la Carrera de Física de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, apoyan con una inducción experimental al Estudiante Ricky Ng de XII Grado del Colegio San Agustín, quien representa a nuestra provincia en la fase final de la Olimpiada Nacional de Física 2024, y quien se encuentra entre los 10 mejores estudiantes de su nivel a nivel nacional.

La Olimpiada Panameña de Física es un evento anual que busca promover el estudio y la pasión por la física entre los jóvenes estudiantes de Panamá. Organizada por la Sociedad Panameña de Física, en colaboración con el Ministerio de Educación de Panamá, la Universidad de Panamá, la Universidad Autónoma de Chiriquí y otras instituciones académicas, esta competencia se ha convertido en un pilar fundamental para el desarrollo científico y tecnológico del país.

El principal objetivo de la Olimpiada Panameña de Física es incentivar a los estudiantes de nivel medio a profundizar en el estudio de la física, una ciencia fundamental que forma la base de muchas otras disciplinas científicas y tecnológicas. A través de esta competencia, se busca descubrir y nutrir el talento joven, brindándoles la oportunidad de representar a Panamá en competencias internacionales.

Los participantes tienen la oportunidad de ganar medallas y reconocimientos, y los mejores estudiantes son seleccionados para formar parte de la delegación panameña en la Olimpiada Latinoamericana de Física y otras competencias internacionales. Este tipo de eventos no solo premian el conocimiento y la habilidad, sino que también fomentan el espíritu de colaboración y el intercambio cultural entre jóvenes de diferentes países.

Desde su creación, la Olimpiada Panameña de Física ha tenido un impacto significativo en la educación científica en Panamá. Ha motivado a muchos jóvenes a seguir carreras en ciencias e ingeniería, contribuyendo al desarrollo de una nueva generación de científicos y tecnólogos en el país. Además, ha fortalecido la colaboración entre instituciones educativas y ha promovido la importancia de la investigación y el desarrollo en el ámbito académico.