Este exitoso programa ha beneficiado desde su creación a más de 2000 personas y gracias a que su abordaje es integral tiene un alto porcentaje de retención, superior al 85% al finalizar el primer año. Estos datos muestran la importancia de este programa, al atender a una población que por sus características socioeconómicas sufren alta deserción escolar.
“Es un gran beneficio para aquellas personas como yo, que venimos de zonas alejadas y es una motivación para poder demostrar que sí podemos superarnos y ser un ejemplo en nuestras familias” comentó Jackeline Torres Vargas, estudiante avanzada de la carrera de Ingeniería en Diseño Industrial del TEC y oriunda de Ciudad Neilly.
El Programa de Admisión Restringida (PAR) es una iniciativa creada en el 2005 por el Consejo Institucional y que utiliza, entre otros parámetros, los índices de desarrollo social definidos por el Ministerio de Planificación y Política Económica (Mideplan).
“Es una iniciativa institucional, entre diferentes programas y servicios del TEC, donde se trabaja la reserva del 10% de la matrícula para estudiantes de nuevo ingreso a aquellas personas que vienen de lugares o zonas con un bajo índice de desarrollo social. Esto significa que consideramos en la matrícula a personas de todas las provincias de nuestro país que vienen de zonas o de colegios con una deprivación económica” expresó Camila Delgado Agüero, vicerrectora de Vida Estudiantil y Servicios Académicos del TEC
Los estudiantes PAR reciben:
- Reserva del 10% de la matrícula
- Beca socioeconómica
- Cursos de nivelación académica
- Charlas brindadas por el equipo del Departamento de Orientación y Psicología sobre técnicas de estudio y optimización del tiempo, manejo de finanzas personales.
- Actividades de recreación por parte de la Escuela de Cultura y Deporte
- Charlas sobre servicios estudiantiles como becas, residencias, bibliotecas y servicios de salud
Para ser estudiante PAR debe hacer examen de admisión y competir por un cupo en el TEC, el Departamento de Becas y Gestión Social realiza el análisis de la condición socioeconómica del grupo familiar y recomienda su participación en el Programa. Lo que hace este programa es que pueden competir en igualdad de condiciones, por una reserva de los espacios disponibles.
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